抓住宝宝语言发育的黄金期,更好地引导宝宝说话北京天使儿童医院

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    抓住宝宝语言发育的黄金期,更好地引导宝宝说话北京天使儿童医院

    发布日期:2022-08-22 16:55    点击次数:198

    0-2个月:“口唇模仿”

    将宝宝抱起与其面对面,跟着他做张嘴、伸舌等口唇游戏,让宝宝模仿,“口唇游戏”不仅可以增加宝宝口部运动的灵活性,为发音做准备,而且还可促进宝宝的社交能力。

    3-4个月:“发音练习”

    同样是与宝宝面对面,用欢快的声音和表情发出“呀呀”“咯咯”等重复音节,每次发音后稍微停顿一下,给宝宝模仿的机会,或者也可以抱着宝宝到镜子前,让他看着父母的口型和自己的口型来练习模仿发音。

    5-6个月:“听儿歌”

    选一些朗朗上口的儿歌,一边唱,一边做动作,如让宝宝坐在爸爸或妈妈的膝盖上,一边念“骑大马,骑大马”,一边跟着节拍动膝盖,让宝宝有骑马的感觉,通过游戏增加宝宝的词汇量。

    7-8个月:指认物体

    让宝宝指认五官或喜欢的玩具等。

    9-10个月:学动物叫

    父母拿着动物的图片跟宝宝一起学习, 白鹇如拿起小狗的图片时叫“汪汪”,每次都要稍微停顿让宝宝模仿后再继续下一张图片,发音正确时要及时给与鼓励。

    11-12个月:指图作答

    与宝宝一起读完绘本后,可以问一些问题让宝宝用手去指对应的图画,如讲完小猫钓鱼的故事后,可以问“今天讲了谁的故事啊?”然后引导宝宝指着“小猫”的图片回应,然后继续问:“小猫去干什么了呀?”,宝宝会指着鱼的图片。

    1-2岁:鼓励孩子多表达

    尽量能坚持每天在固定的时间与宝宝讲讲故事、读读绘本,尽量满足孩子要求反复讲同一个故事的要求,行业动态不论孩子说得多慢或多不清楚都没关系,家长需要表现出很大兴趣耐心地去倾听,鼓励他多用语言去表达自己的需求。

    如果孩子因为情绪困扰而产生的语言迟缓,父母首先应做的是改善家庭氛围,再去积极发展孩子的语言。另外,需要提醒的是,这个阶段的孩子,不建议接触电子产品,应该让孩子多些与其他小朋友一起玩耍。

    2-3岁:和宝宝讲故事

    在给这个阶段孩子讲故事时,可以多讲几遍,并简要分析故事情节和人物,在讲故事的时候,也可以轮流来讲,家长先讲一个,再轮到孩子讲,如果孩子讲得不错时,应及时给与鼓励,以提高孩子表达的自信,讲故事的过程中可多向孩子抛一些问题。

    另外,给孩子讲完故事后,也可以适当引导孩子根据故事内容作出评论,如对其中人物的行为、品质的好坏等作出评论,以培养孩子的是非判断能力,此外,还可通过表演、游戏等方式,寓教于乐,在孩子在玩的过程中学习到一些东西。



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